Ni Ashley Peele/Jessy Wilson

Si Jessy Wilson na may hawak na Red-tailed Hawk
Ang Atlas ay isang magandang pagkakataon para makipag-ugnayan sa mga mag-aaral, gayundin sa mga birder, na may konserbasyon ng wildlife at magbigay ng mga pagkakataon para matuto pa tungkol sa pagkilala at pag-uugali ng ibon. Sa layuning iyon, hinihikayat namin ang mga propesor at mag-aaral mula sa buong Virginia na isaalang-alang kung paano nila gustong makilahok sa VABBA2. Ngayong tagsibol, nagkaroon ako ng pagkakataong makatrabaho si Jessy Wilson, isang estudyante sa Bridgewater College, at ang kanyang propesor sa Ornithology, si Dr. Robyn Puffenbarger. Nagpasya si Jessy na ituon ang kanyang Ornithology honors project sa Atlas project at gumawa kami ng isang partikular na proyekto para sa kanya, na nagdodokumento ng mga nocturnal species. Sumulat siya ng isang mahusay na artikulo tungkol sa kanyang karanasan, kaya magsaya…
Ang Karanasan ng Isang Student Volunteer sa VABBA2
Ni: Jessy Wilson, Biology Dept., Bridgewater College
Ang pangalan ko ay Jessy Wilson, at ako ay isang sophomore undergraduate na mag-aaral sa Bridgewater College. Nag-aaral ako ng biology na may konsentrasyon sa wildlife biology. Mahal ko ang mga hayop sa buong buhay ko at palagi kong alam na gusto kong magtrabaho kasama sila sa ilang kapasidad. Nagsimula akong malantad sa wildlife mga tatlong taon na ang nakalilipas sa pamamagitan ng pagboluntaryo at kalaunan ay nagtatrabaho sa Southwest Virginia Wildlife Center sa Roanoke. Napakahalagang pagkakataon iyon para sa akin, dahil nakatulong ito sa akin na mapagtanto ang aking hilig sa pagtatrabaho sa wildlife. Sa lahat ng mga hayop na dumaan sa wildlife center, mayroong isang uri na partikular na nagulat sa akin: ang mga ibon! Natagpuan ko ang aking sarili na nabighani sa lahat ng tungkol sa kanila, at gusto kong matuto hangga't kaya ko. Ito ang humantong sa akin na kunin ang klase ng ornithology na inaalok sa Bridgewater ngayong semestre, at ito ay isang kamangha-manghang karanasan na nagpakilala rin sa akin sa Virginia Breeding Bird Atlas.

Eastern Screech Owl - Gray Phase (Dick Rowe)
Ang pagsali sa Breeding Bird Atlas ay hindi naging bahagi ng structured coursework para sa aking ornithology class; Ako ay nasa Honors Program sa Bridgewater, at naghahanap ako ng paraan kung saan makakagawa ako ng karagdagang gawain na magpapayaman sa aking karanasan sa klase. Hindi ko pa narinig ang tungkol sa proyekto ng atlas hanggang sa ang aking propesor, si Dr. Puffenbarger (Dr. P), binanggit ito, at iyon ang napagpasyahan kong gusto kong maging bahagi. Sa pakikipagtulungan kay Dr. P, nakapagsagawa ako ng ilang nocturnal survey ng mga kuwago sa aming lugar na nagsimulang dumami nang mas maaga sa panahon. Kaunti lang ang alam tungkol sa kung paano mag-survey at hindi masyadong pamilyar sa eBird, nagkaroon ng kaunting learning curve para sa akin noong una. Gayunpaman, pagkatapos gumugol ng ilang oras sa paggamit ng eBird, napagtanto ko na ang proseso ng paggawa ng mga checklist at pagsusumite ng mga obserbasyon at mga code sa pag-aanak ay mas diretso kaysa sa una kong naisip. Talagang nag-enjoy akong lumabas sa gabi at marinig ang pagtawag ng Great Horned Owls, pati na rin ang ilang Eastern Screech Owls.
Ang atlas ay napakagandang paraan para masangkot ang mga tao sa pagsubaybay at pag-unawa sa ating mga komunidad ng ibon. Ang pagiging inklusibo at pang-edukasyon ng proyekto ay ginagawa itong isang perpektong paraan upang makakuha din ng higit na partisipasyon mula sa mga mag-aaral, maging sila ay nasa organisadong mga klase sa ornithology o interesado lamang sa ideya ng proyektong atlas. Batay sa aking karanasan sa atlas sa ngayon, sa palagay ko ay malaki ang maitutulong ng mga mag-aaral sa pagsisikap ng Breeding Bird Atlas. Tuwing Huwebes ng umaga, ang aking ornithology class ay gumugugol ng ilang oras sa paglalakbay at pagsasanay sa field

Great Horned Owl (Rob Bielawski)
pagkakakilanlan ng mga ibon na ating nakikita. Sa panahong iyon, napagmasdan namin ang ilang mga species kabilang ang White-breasted Nuthatches na nagdadala ng mga nesting materials. Nahanap pa namin ang okupado na pugad ng Red-tailed Hawk, na isinumite ko sa eBird na may naaangkop na breeding code. Ang pagkuha ng higit pang mga mag-aaral at mga klase sa ornithology na kasangkot sa pangongolekta ng data ay mag-aambag ng mahahalagang obserbasyon sa Atlas!
_______
Salamat kina Jessy at Dr. Puffenbarger para sa kanilang mahusay na trabaho, hindi lamang sa pagbuo ng data para sa Atlas, kundi pati na rin sa pagpapakita ng halaga ng mga kontribusyon ng mag-aaral sa proyektong ito. Ang pag-iingat ay hindi kailanman magiging matagumpay nang walang dedikadong mga boluntaryo at mga kasosyong organisasyon. Salamat sa inyong lahat.
-Dr. Ashley Peele, VABBA2 State Coordinator
